EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO

La obtención del conocimiento es un proceso transitado por la especie humana desde su aparición en la tierra. Las actividades que hoy en día se desarrollan cotidianamente, son el producto de detenidas observaciones de la naturaleza y su entorno, pruebas de error y éxito, registro y difusión de conclusiones, e interés de las siguientes generaciones por perfeccionar e innovar el conocimiento.

Es decir que el conocimiento no se obtiene de un momento a otro, sino que es el resultado de un proceso intencionado y metódico. El desarrollo de este proceso da como resultado el conocimiento científico, que se diferencia del denominado conocimiento vulgar o popular, en las siguientes características fundamentales: 

CONOCIMIENTO VULGAR O POPULAR	CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Subjetividad: Sujeto al prejuicio, la costumbre o la experiencia personal.	Objetividad: Se intenta obtener un conocimiento real del objeto de estudio, al margen de criterios personales o pre – conceptos. También se basa en la experiencia personal, pero ésta es verificable por otros.
Dogmático: Se fundamenta en creencias y supuestos personales o sociales no verificados en la realidad.	Racional: Se basa en conceptos, juicios y razonamientos.
Espontáneo: Se adquiere sin aplicar método y sin haberlo buscado de manera sistemática.	Sistemático: Adquirido de acuerdo con procedimientos metódicos.
Parcial: Los conocimientos son aislados. Un conocimiento no sirve de base a otros.	Acumulativo: Parte de conocimientos establecidos previamente y sirve de base a otros conocimientos futuros.
Vago e inexacto: Sus definiciones y descripciones son imprecisas	Predictivo: Trasciende la experiencia y es capaz de predecir sucesos futuros.